Дуран Світлана Михайлівна

Проблемне питання: Використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови та літератури.
Педагогічне кредо: «Щоб бути гарним учителем, потрібно любити те, що викладаєш, і тих, кому викладаєш.»
Посада
Викладач
Предмети, які викладає
Українська мова та література
Освіта
Освітній рівень: Філолог.
Навчальний заклад: Ужгородський національний університет.
Рік закінчення: 2006 рік.
Кваліфікація: Викладач.
Стаж педагогічної роботи
13 років
Рік та результати останньої атестації
2023 рік, спеціаліст вищої категорії.
Підвищення кваліфікації
- 2019, ЗІППО, м. Ужгород, свідоцтво ЗІ СПК 041408 за модулем «Ситуативні вправи для формування вмінь і навичок діалогічного мовлення».
- 2020, ЗІППО, м. Ужгород, свідоцтво ЗІ СПК 02139723 за модулем «Концептуальні засади викладання української мови та літератури в контексті Нової української школи».
- 2021, ЗІППО, м. Ужгород, свідоцтво ЗІ СПК 02139723 за модулем «Методологічні основи викладання української мови та літератури».
- 2022, ЗІППО, м. Ужгород, свідоцтво ЗІ СПК 6976 за модулем «Фахові методики розвитку професійної компетентності».
- 2023, ЗІППО, м. Ужгород, свідоцтво ЗІ СПК 4266 за модулем «Використання інноваційних технологій у професійній діяльності вчителя».
- 2024, ЗІППО, м. Ужгород, свідоцтво ЗІ СПК 9664 за модулем «Педагогічна майстерність – основа професійного розвитку педагога».
Мета атестації
Присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії».
Індивідуальна методична проблема
Використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови та літератури.
Відкриті уроки
- М. Коцюбинський. Повість «Тіні забутих предків». Трагічна доля Івана та Марічки.
- Борис Грінченко – майстер малої прози. Оповідання «Каторжна».
- Пряма та непряма мова. Розділові знаки та граматично-смислові особливості.
- Складні випадки правопису слів з апострофом та м’яким знаком.
- Іван Багряний. «Тигролови». Проблема боротьби за своє визволення в романі.
- Урок-роздум «Складне речення та складність життя».
- Морфологія української мови. Частини мови. Іменник. Лексико-граматичні категорії іменника.
Методичні напрацювання
Розробки тестових завдань на платформі «На Урок».
Публікації в ЗМІ
- Збірка «Палітра методичних знахідок», розробка уроку «Складне речення та складність життя», 2019.
- Стаття «Збереження традицій національного виховання – невід’ємна частина духовності нашого народу», журнал «Вісник», №3, 2019.
- Стаття «Використання технологій національно-патріотичного виховання на уроках української мови та літератури», журнал «Вісник», 2023.
Участь у роботі творчих груп
- Участь у розробці навчального збірника завдань професійного спрямування української мови.
- Участь у Всеукраїнському марафоні «Нас єднає мова».
Особиста участь у конкурсах
- Семінар-тренінг «Удосконалення професійної компетентності педагогів ПТНЗ з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та ресурсів в мережі Інтернет» (11-12 січня 2017 р.).
- Участь у конкурсі «Панорама творчих уроків – 2019: school connect challenge» у складі команди «Вікторія» (червень 2019 р.).
Позанавчальні заходи
- Розважальний захід «Ласкаво просимо до армії».
- Виховний захід до Дня писемності «Рідна мова – найдорожчий скарб».
- Виховний захід до Дня студента «Пора навчання – світла й неповторна».
- Виховний захід до Дня вчителя «Моєму вчителю присвячується».
- Виховний захід до Дня захисника України «На захисті Батьківщини».
- Виховний захід у форматі онлайн «Ми чуємо тебе, Тарасе, крізь віки».
- Відкрита виховна година «Нас єднає мова».
- Виховний захід «Тарас Шевченко – обличчя української історії».
- Мовна вікторина «Живи, красуйся наша мово!».